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                                                                  bet36体育在线bet36体育在线

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                                                                  讓生命之河綠水長流——生命急救課走進高二Ⅱ部

                                                                  作者:bet36体育在线 編輯:王麗 來源: 發佈時間:2019年05月16日 點擊數:

                                                                  爲響應學校第三屆教育節活動精神,教會同學們掌握必備的急救技能 ,2019513日下午 ,bet36体育在线一號報告廳內舉辦了一場精彩的健康宣教活動——由學工處醫務室許蘭珍老師主講的生命急救課心肺復甦術。

                                                                   

                                                                   


                                                                      活動開始前 ,許老師給同學們播放了一段喜劇小視頻 。視頻中 ,憨豆先生面對路人突發心臟病猝倒地的緊急狀況,或是腳踩在路人的胸部進行按壓 ,或是用捲成筒狀的書爲其做人工呼吸 ,或是給他灌下一整瓶藥片,或是接通電源採用電擊法除顫 ,最終原已“被救活”的路人也被電刺激到再次猝倒 。幽默搞笑的救人情節逗得了同學們陣陣大笑,同時也引發了同學們的思考,懂得了在現實生活中,錯誤的施救非但起不到救援效果 ,反而會造成非常嚴重的後果 。

                                                                   

                                                                   


                                                                      “生活中意外無處不在 ,你永遠不知道明天和意外哪個先來。許老師先從現實生活中一個個觸目驚心的意外死亡事件說起 ,其中很大一部分是因爲缺乏及時的施救 ,錯過了最佳救援時機 。許老師介紹道,心臟停止跳動後 ,隨着時間的推移,心肺復甦(CPR)的成功率迅速降低。在北上廣地區 ,心搏驟停患者CPR救活率僅有1% ,而在一些偏遠地區這個數據幾乎爲0 。若能讓更多的人學會心肺復甦術,或許很多即將逝去的生命將得以挽回。

                                                                   

                                                                   


                                                                      爲了讓同學們更好的學習和掌握心肺復甦術 ,許老師播放了一段以好萊塢手法拍攝的心臟急救視頻 ,讓同學們瞭解到院外生存鏈的基本環節和我國民衆的救護素養與發達國家之間的明顯差距。接着 ,在朱珍葉和曾逸飛兩位學生助教的積極配合下,許老師詳細講解了操作規範和相關醫學知識原理及禁忌,期間請部分同學上臺親身體驗了胸外按壓和人工呼吸操作方法 。之後許老師標準嫺熟地爲同學們完整演示了心肺復甦術的全過程,然後邀請兩位學生助教進行雙人演示。兩位同學先對現場環境進行了評估,確保自身安全後靠近患者。一位同學俯身輕拍患者肩部並呼喊,確認患者無反應後大聲呼救 ,請求撥打120。另一位同學解開患者的衣服,確認患者無自主呼吸後(美國心臟協會2015年心肺復甦指南指出 ,非專業施救者不要求判斷頸動脈搏動) ,兩名同學交替進行胸外心臟按壓和人工呼吸。重複幾個循環之後,患者恢復了意識成功獲救 。此時 ,兩位同學爲患者穿好衣物並安慰和陪伴患者。整個過程一氣呵成 ,報告廳內響起了熱烈的掌聲。

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                  在學生助教演示過後  ,許老師請六名學生進行情景模擬演練——“在光谷廣場上遇到中年男子突然倒地 。如此喧鬧嘈雜的環境讓救援工作更加難以展開 ,但是在同學們很快做好了協調分工 ,一個同學負責打電話和維持現場秩序,兩名同學在判斷了病人無反應無呼吸之後,一人實施胸外按壓,另一人打開氣道暢通和人工呼吸 ,胸外按壓和人工呼吸配合默契  ,幾個循環下來病人成功得救 。現實生活中的情況往往更加複雜 ,我們需要沉下心來冷靜施救。許老師如是說  。

                                                                   


                                                                      活動中 ,許老師以幽默風趣的講解風格 ,結合直觀的圖片與令人震撼的視頻,並配合動感的小蘋果音樂讓同學們進行胸外按壓練習,極大地激發了同學們的學習興趣,現場不時爆發出歡快的笑聲與熱烈掌聲 。這次培訓活動使同學們掌握了心肺復甦術提高了救護素養,同時也在同學們心中播下了一顆急救願望的種子,而昨日512日)正是國際護士節 ,因而使這次活動更具特殊意義  。

                                                                   

                                                                   

                                                                  生命是一條河流 ,每個人都希望它綿長,寬闊 ,清澈而美麗 。只要河水還在流淌,這個理想就不會破滅  。可是 ,如果幹涸,如果斷流……急救能力從來無關分數 ,但它卻是每個人的護身符。學習急救知識,掌握急救技能 ,給生命之河一個綿延、流長的支持!許老師的寄語啓示着我們,生命面前無小事。

                                                                   

                                                                   

                                                                  人人學急救 ,急救爲人人。以此,方能讓生命之河綠水長流。

                                                                  通訊員:高二(25)吳謙益

                                                                  學生助教:高二(17)餘振申

                                                                            高二(22)曾逸飛

                                                                            高二(25)朱珍枽

                                                                  攝影:鄭小玲老師


                                                                  【字體:
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